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“科普理念与实践双升级”学术论坛2017年第2期活动举办

文章来源:科普所 作者: 办公室 发布时间:2017-09-20 12:57

        9月16日,由中国科普研究所主办,北京科普发展中心承办的“科普理念与实践双升级”系列学术论坛第二期在国家会议中心举行。作为全国科普日期间的一项重要活动,本次论坛以“无国界的科学传播”为主题,来自中国科学院、中国科普研究所、国际科学技术传播联盟、全俄科学节组委会、欧洲科普活动协会、南非科学技术发展协会、德意志博物馆、德国科隆奥德赛科技馆、拉丁美洲及加勒比地区科学技术普及联盟、新西兰皇家学会、泰国国家科技馆、波兰哥白尼科学中心、新加坡科学中心、匈牙利国立公共服务大学、匈牙利魏格纳研究院、日本东京工科大学、韩国大邱国立科技馆等国外科普机构的专家学者共40多人参加论坛。论坛由中国科普研究所副所长王玉平研究员主持。
        首先,欧洲科普活动协会执行主任安奈特•克林克特作了题为《生活实验室:城市中的欧洲科学节》的演讲,她介绍了欧洲科普活动协会的概况和科学传播角色的变化,指出科学节应结合城市特征,用一种新的形式来做科学节,科学节同时也可以推动社会的创新,不只是一些小的创新,而是整个大的社会的创新;中国科学院学部工作局综合处业务主管缪航博士作了题为《中国科学院的科学传播理念与实践》的演讲,缪博士提到中国科学院作为中国最大的科学研究机构,是推动国家科技创新的一个非常重要的引擎,同时也在积极地推动科普工作,他从科普活动的参与者、科普内容、公众的态度、科普方法四个方面介绍了中科院科普工作的变化;随后,全俄科学节组委会协调官维奥拉•埃格科娃作了题为《后真相时代的科学普及》的发言,她就举办科学节的具体情况和大量实例分析了后真相时代的科学普及面临的严峻形势,指出科学普及工作要更为谨慎,应该要让更多的科学家参与其中;中国科普研究所助理研究员张会亮作了题为《我国青少年创造性想象力研究》的发言,她通过大量的调研数据分析了未来中国青少年创造性想象力的发展趋势,以及中国学生创造性想象力的特点;之后,泰国国家科技馆科普部部长盖尼加•陈,作了《科普活动中鼓励科学家参加的方法:泰国实例》的发言,她介绍了泰国国家科技馆在推动科技创新方面和利用网络开展科普工作的情况,分享了科技馆不断探索的新颖的科学传播形式,她希望科学家能够担任起教育家、知识来源、科学大使等多重角色;中国科普研究所助理研究员王大鹏作了题为《科学家对科学传播的看法——基于2016年的调查》的发言,指出科学家掌握很多的知识和方法,科学的方法和思维,在科学传播过程中起着非常重要的作用,他通过大量调查数据介绍了科学家对科学传播的看法;最后,拉丁美洲及加勒比地区科学普及联盟委员安娜•冈萨雷斯以《科学家遇上公众:拉丁美洲的实践与经验分享》为题进行发言,她给大家展示拉丁美洲科普工作美好的前景,并且提出了拉丁美洲科普工作面临的挑战。 
        在七位嘉宾依次发言后,中国科普研究所副所长王玉平做总结,他感谢各位专家带给大家精彩纷呈的新科普理念和新实践经验,并提议建立一个国际的科学传播联盟组织,搭建交流平台,形成集体智慧,促进各国科普事业的发展,得到了多方面积极响应。



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