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关于开展2023年度科普中国智库委托项目的申报通知

文章来源:科普所 作者: 科研管理处 发布时间:2023-05-06 17:29

各高等院校、科研院所、各有关单位:

按照《中国科协采购管理办法》《中国科协100万元以下货物服务及120万元以下工程项目采购管理规定(试行))》和《中国科普研究所对外委托项目管理办法(试行)》有关要求,拟组织开展中国科普研究所2023年科普中国智库委托项目申报工作,现将有关事项通知如下:

一、项目设置

(一)我国科普体系和国家科普能力建设研究(项目编号:230104EZR015)

1.项目内容

围绕“加强国家科普能力建设”的核心任务,开展新时代我国科普体系和国家科普能力的现状、内涵、构成要素等相关关系的理论研究。结合经济学、管理学的经典理论与研究方法开展规范研究。加强“国家科普能力建设”的核心任务,开展理论、实践和政策创新研究。对科普工作体系和国家科普能力建设实践情况的案例加以深入分析,探讨当代中国科普体系和能力建设的战略和策略。

(1)全面研究分析当前我国科普体系建设现状、成绩和不适应新时代科普高质量发展之处;

(2)根据当前科普的新变化和科普能力的新特征,分析新时代科普能力的概念和内涵,对其构成要素、要素间关系与机制、存在的问题进行研究,分析科普体系建设和国家科普能力之间的关系;

(3)分析新时代国家科普能力建设呈现出的新发展趋势、理念和内容,提出新时代国家科普能力评价的指标体系;

(4)基于以上研究,结合党的二十大对国家科普能力建设的新要求,提出我国科普体系建设的针对性对策和建议。

2.预期目标及绩效指标

(1)完成课题研究总报告1篇(3万字以上);

(2)完成案例报告2篇(每篇3000字以上);

(3)报送省部级及以上领导的高质量研究专报1篇;

(4)在中国科协认定的权威期刊发表本领域论文1篇;

(5)在媒体上发表相关报道(观点)1篇。

3.项目预算

20万元

4.项目起止时间

2023年5月-11月

(二)地区(省市级)科普工作评价实证研究(项目编号:230104EZR016)

1.项目内容

落实二十大报告和《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》的要求,基于2022年地区科普工作指标实证研究确立的指标体系,进一步开展省级层面评价标准的研究工作,确定适用范围更广、对地方科普工作评价和指导功能更强的评价标准。选择具有代表性的重点区域对确立的指标体系开展验证研究,获取各项指标对应数据,明确指标数据的填报标准,对所采集的数据进行计算分析取得评价结果,验证指标的有效性和存在问题,针对调研地区科普工作存在的问题提出相关建议,为更好地提升地方科普工作效果提供具有可操作性的参考依据。

(1)基于文献综述和国内外科普评价指标和体系的比较分析,完善优化地区科普工作评价指标体系,充分考虑指标体系的可操作性、可核实性和科学性,为开展省(市)级地区科普工作评价指标体系实证研究提供依据。

(2)筛选开展省(市)级地区科普工作评价实证研究的试点地区,对相关地区开展前期的背景调查工作。围绕实证研究需要,开展资料搜集、实地调研等工作,获取相关的实证测试数据。

(3)对调研获取相关数据进行计算处理,获取初步的研究结果。就相关结果进行论证,征询专家对实证测试结果的意见,进一步完善研究结果,形成研究报告和优化完善的指标体系。

2.预期目标及绩效指标

(1)完成课题研究总报告1篇(3万字以上);

(2)形成优化完善的地区(省市级)科普工作评价指标体系1套;

(3)报送省部级及以上领导的高质量研究专报1篇;

(4)在中国科协认定的权威期刊发表本领域论文1篇。

3.项目预算

20万元

4.项目起止时间

2023年5月-11月

(三)公共卫生应急科普能力提升研究(项目编号:230104EZR017)

1.项目内容

本项目围绕《全民科学素质行动规划纲要(2021-2035年)》中对应急科普工作的要求开展公共卫生应急科普理论和案例研究,了解新冠疫情以来应急科普相关政策的执行情况,分析应对新冠疫情科普工作中应急管理政策积累的经验、存在问题和解决对策,为未来制定“十五五”科学素质纲要实施方案研究提供研究支撑。

(1)聚焦新冠疫情应急科普管理,系统梳理近年来我国公共卫生应急科普工作中各部门开展应急管理的情况,以及由此带来的政策实施效果,应急科普能力建设的现状和存在问题等;

(2)基于文献、数据和案例等获取研究成果,系统分析我国公共卫生应急科普能力建设中的取得的建设成效,积累的工作经验,以及尚存的问题和短板;

(3)基于研究分析结果,对疫情三年来的公共卫生领域应急科普做系统总结回顾,在此基础上进行经验总结和问题剖析,分析平战结合应急科普工作发展趋势,提出完善应急科普的体制机制及能力建设的对策方案。

2.预期目标及绩效指标

(1)完成课题研究总报告1篇(2万字以上);

(2)完成案例报告2篇(3000字以上);

(3)报送省部级及以上领导的高质量研究专报1篇;

(4)在中国科协认定的权威期刊发表本领域论文1篇。

3.项目预算

15万元

4.项目起止时间

2023年5月-11月

(四)国家自然科学基金项目科普情况研究(项目编号:230104EZR018)

1.项目内容

围绕《全民科学素质纲要》科技资源科普化工程,开展国家自然科学基金项目科普工作研究,了解“十三五”来项目的科普经费、任务执行情况,以及面向公众的宣传情况,分析项目开展科普工作的成效和问题,为推动科技资源科普化提供建议。主要研究内容包括以下几个方面:

(1)搜集整理十三五以来国家自然科学基金项目的相关资料,厘清其中与科普相关的工作规划及设计。

(2)搜集整理国家自然科学基金相关项目开展科普工作的实际情况,评估相关规划及设计的落实程度,以及科普工作的效果。

(3)选取科普工作开展较好的国家自然科学基金项目进行案例研究,结合国内外对比等方式分析问题,总结可推广的经验。

(4)对国家自然科学基金相关项目负责人进行访谈,了解一线科研人员对开展科普工作的看法、意见或建议,进一步完善在基金中纳入科普工作的策略。

(5)针对上述研究过程中发现的经验和问题,结合党的二十大对科普工作提出的新要求,分析国内外形势发展变化为科普带来的机遇和挑战,提出推进科技资源科普化工作的具体建议。

2.预期目标及绩效指标

(1)完成课题研究总报告1篇(2万字以上);

(2)完成案例报告2篇(3000字以上);

(3)报送省部级及以上领导的高质量研究专报1篇;

(4)在中国科协认定的权威期刊发表本领域论文1篇。

3.项目预算

15万元

4.项目起止时间

2023年5月-11月

(五)科普基础设施建设和发展状况研究(项目编号:230104EZR019)

1.项目内容

依据科协“十四五”规划中对科普基础设施的规划要求,围绕近年来当前我国科普基础设施建设规划和建设的基本概况展开调查研究。

(1)调研具有代表性地区的科技馆、科技类博物馆、科普教育基地和基层科普设施建设情况,分析近年来尤其是“十四五”以来科技馆、科技类博物馆、科普教育基地等各类科普基础设施建设总体情况和存在的问题;

(2)针对具有代表性、发展状况良好或具有特色和引领价值的进行典型案例分析,形成具有可推广和借鉴意义的案例内容;

(3)贯彻落实党的二十大对科普工作提出的新要求,分析国内外形势发展变化下科普基础设施建设面临的机遇和挑战;

(4)在此基础上提综合研判,提出推进科普基础设施建设工作的建议和实施路径。

2.预期目标及绩效指标

(1)完成课题研究总报告1篇(2万字以上);

(2)完成案例报告3篇(每篇3000字以上);

(3)报送省部级及以上领导的高质量研究专报1篇;

(4)在中国科协认定的权威期刊发表本领域论文1篇。

3.项目预算

20万元

4.项目起止时间

2023年5月-11月

(六)科普助力乡村产业振兴案例研究(项目编号:230108ELR020)

1.项目内容

(1)选取不同地区有代表性的10个科普助力乡村产业振兴的案例(其中,县域案例3个,乡镇案例3个,行政村案例4个),进行深入分析,提出科普助力乡村产业振兴的不同模式。

(2)分析科普助力乡村产业振兴的过程中,对乡村文化建设的促进作用。

(3)结合案例分析,对当前科普助力乡村产业振兴中存在的问题进行分析,并围绕科普助力乡村产业振兴工作的转型发展提出对策建议。

2.预期目标及绩效指标

(1)形成项目研究报告1份(2万字以上);

(2)完成案例报告2篇(每篇案例3000字以上);

(3)报送省部级及以上领导的高质量研究专报1篇。

3.项目预算

15万元

4.项目起止时间

2023年5月-10月

(七)科技工作者参与乡村振兴典型案例研究(项目编号:230108ELR021)

1.项目内容

(1)调研10个不同类型教授工作站,对其运行机制、成效、存在的问题等进行深入调研、分析。

(2)选取有代表性的10个科技小院,对其运行机制、成效、存在的问题等进行深入调研、分析。

(3)对教授工作站、科技小院的运行机制进行对比分析,并提出进一步发展的对策建议。

(4)通过对教授工作站、科技小院的分析,提出促进科技工作者参与乡村振兴的制约因素以及对策建议。

2.预期目标及绩效指标

(1)形成项目研究报告1份(2万字以上);

(2)完成案例报告5篇(每篇案例3000字以上)。

3.项目预算

15万元

4.项目起止时间

2023年5月-10月

(八)基层科普服务体系运行案例研究(项目编号:230108ELR022)

1.项目内容

(1)对基层科普服务体系运行现状进行调研。选取有代表性的4个省为重点调研对象,对省域、市域、县域三者之间的分工与协作关系进行深入调研。

(2)在调研的基础上,对基层科普服务体系运行现状进行分析。重点分析市域资源集散中心的功能发挥情况,适当关注县域科普组织建设情况,并提出对策建议。

(3)分析社区科普工作现状及存在的问题,并从基层科普服务体系建设角度提出对策建议。

(4)分析基层科普服务体系建设取得的成绩及不足之处,提出进一步完善基层科普服务体系的建议。

2.预期目标及绩效指标

(1)形成项目研究报告1份(2万字以上);

(2)完成案例报告2篇(每篇案例3000字以上);

(3)报送省部级及以上领导的高质量研究专报1篇。

3.项目预算

15万元

4.项目起止时间

2023年5月-10月

(九)科学素质建设工作评价指标研究(项目编号:230101ESR023)

1.项目内容

从系统科学视角,针对当前科普工作制度安排如何精确匹配全民科学素质提升的政策目标,深入分析《全民科学素质行动规划纲要(2021—2035年)》工作的主要成效,利用公民科学素质调查数据与相关领域统计数据,运用科学学理论开展公民科学素质影响因素的路径及机制研究,构建公民科学素质影响因素系统理论模型,提出科学素质建设工作评价指标体系,为全民科学素质提升的精准施策提供系统性决策参考。纵向上,进行“影响因素——路径及机制——评价指数”分析,横向上,分别对五大提升行动与五大科普工程建设工作进行研究。具体研究路径如下:

(1)依据相关评估评价理论对影响因素所进行的分类,结合科学素质建设工作实际进行扩充与完善。

(2)运用相关模型与方法对影响因素作用路径及机制进行研究,进一步拟合科学素质调查数据与科学素质建设工作项目与类别之间的联系。

(3)筛选出底层影响因素作为评价指数,依据各区域实际情况印证指数对科学素质建设工作的实际影响作用,探索指数对科学素质建设工作评价的普遍性和指导性。

(4)整合所有筛选出的评价指数,形成科学素质建设工作评价体系。

2.预期目标

(1)提取公民科学素质影响因素的主要指标;

(2)发现公民科学素质影响因素的主要路径及机制;

(3)构建公民科学素质建设的工作评价体系。

3.绩效指标

(1)报送省部级及以上领导的高质量研究专报1篇;

(2)完成高质量研究报告1份(2万字以上);

(3)在中国科协认定的权威期刊发表本领域论文1篇;

(4)形成公民科学素质建设的工作评价体系1套。

4.项目预算

20万元

5.项目起止时间

2023年5月-11月

(十)全民数字素养与技能测评问卷编制研究(项目编号:230106ESR024)

1.项目内容

依照《提升全民数字素养与技能行动纲要》、中央网信办等4部委印发实施的2023年工作要点和中国科协2023年工作要点,强化考核评估,开展公民数字素养与技能全国监测调查和评估评价。

(1)研究分析数字素养与技能发展评价指标体系,深入理解指标含义,提出细化和优化意见,确定核心指标;

(2)基于先进理念,提出情境化题库策略并编制问卷,形成评价标准,研究编制与评价指标体系相对应的问卷题项,平均每个指标的题目不少于5题;

(3)所有题目均经过专家组审核(题目难度及区分度等)和信效度检验;

(4)参与数字素养现状的初步调查报告分析,针对问卷题项改进给出合理化建议。结合科学素质调查、《中国互联网络发展状况统计报告》等相关内容进行印证。

2.预期目标及绩效指标

(1)基于题项编制,优化全民数字素养与技能评价指标体系;

(2)按评价指标体系形成与各指标相应的题目,不少于100题,初步形成全民数字素养与技能调查题库;

(3)形成项目研究报告1份;

(4)在中国科协认定的权威期刊发表本领域论文1篇。

3.项目预算

20万元。

4.项目起止时间

2023年5月-8月

(十一)提升公民数字素养与技能的案例分析研究(项目编号:230106ESR025)

1.项目内容

2021年,中央网信委印发实施《提升全民数字素养与技能行动纲要》。全民数字素养与技能日益成为国际竞争力和软实力的关键指标,提升全民数字素养与技能成为建设网络强国、数字中国的一项基础性、战略性、先导性工作。2022年,中央网信办等部委在全国范围评选了30个提升全民数字素养与技能优秀案例。本研究旨在对国内外数字素养与技能案例开展系统性研究分析与比较,明确案例的优势与不足。

(1)宏观层面全面掌握国内外提升公民数字素养与技能的规划和实践行动,合理划分类型(包括战略层面的规划案例、具体实践层面的案例);聚焦先进、高效的提升公民数字素养与技能的案例,从行动理念、途径方式、人群范畴、能力域、提升效果、可借鉴经验等不同维度进行总结分析,归纳特征、规律和趋势;

(2)立足数字技术两面性的角度,分析培养公民负责任、理性批判地使用数字技术和工具的案例;

(3)结合我国国情、公民数字素养发展现状以及数字社会发展趋势,提出促进我国公民数字素养与技能提升的对策建议。

2.预期目标

(1)总结国内外提升公民数字素养与技能行动的特点和发展趋势; 

(2)提出立足国情和符合发展趋势的提升数字素养对策建议。

3.绩效指标

(1)形成案例分析报告1份;

(2)形成高质量研究报告1份;

(3)在中国科协认定的权威期刊发表本领域论文1篇。

4.项目预算

12万元

5.项目起止时间

2023年5月-9月

(十二)我国科普研究的特征、问题和趋势分析(项目编号:230111EKR026)

1.项目内容

使用定量和定性相结合的方法研究科普研究领域的热点和研究趋势。

(1)通过专家访谈或调查问卷确定核心检索式;

(2)进行预实验,对核心检索式进行修改和完善;

(3)通过复杂网络分析法将核心检索式进行扩展,形成最终检索式;

(4)通过检索式,并使用文献数据库进行文献的检索,并下载相关的题录信息;

(5)对下载的题录信息进行文献计量分析,拟实施的文献计量分析按照实体层次不同包括但不限于关键词层面、论文层面、作者层面、期刊层面,按照计量实体关系的层次不同包括但不限于引用、合作、共引等;

(6)联合科普领域的专家对结果进行解读,撰写报告和论文。

2.申报要求

(1)熟悉期刊评价研究;

(2)有专题类学术期刊评价机制研究的经验、较强的研究实力和研究人员队伍。

3.预期目标及绩效指标

(1)形成项目研究报告1份(约3万字);

(2)形成4个分领域分析报告,包括2个基础数据分析报告和2个深度内容分析报告;

(3)在中国科协认定的权威期刊发表本领域论文1篇。

4.项目预算

15万元

5.项目起止时间

2023年5月-11月

(十三)高质量科普期刊与科普学科协同发展研究(项目编号:230111EKR027)

1.项目内容

高质量发展的科普期刊是聚焦学科发展前沿、支撑多领域的学科建设的重要平台,而科普学科的建设能促进学术交流、助力科普期刊的高质量发展。面对新形势新要求,以科普期刊建设科普学科,以科普学科建设促进科普期刊高质量发展具有重要的基础性和战略性意义。

(1)我国高质量发展的科普期刊现状研究

统计我国大众科普期刊和科普研究类期刊的数量,分析我国高质量发展的科普期刊刊物类别及其特点,分析我国高质量发展的科普期刊在基础学科、应用学科以及新兴交叉融合学科的分布及学科特点。

(2)我国高质量发展的科普期刊支撑多领域的学科建设研究

通过对我国高质量发展的科普期刊的学科分布、学科特点等现状进行调研,剖析其对于促进科普高质量发展、推动多领域的科普学科建设及丰富中国特色学科体系的重要意义。

(3)我国科普学科建设助力科普期刊高质量发展研究

借助科普学科建设成果优化科普期刊布局,实现各类期刊分类分层建设,各方向多元发展,创建中国自己的世界一流科普期刊,助力科普期刊高质量发展。

(4)我国科普期刊高质量发展与科普学科建设协同发展方案研究

根据科普期刊高质量发展与科普学科建设的良好态势,明确科普学科的定位,提出可行的科普期刊与科普学科协同发展方案。

2.申报要求

(1)熟悉期刊评价研究;

(2)有专题类学术期刊评价机制研究的经验、较强的研究实力和研究人员队伍。

3.预期目标

提出切合实际的我国科普期刊与科普学科建设协同发展方案。

4.绩效指标

(1)形成全面的高质量研究报告,包括:《我国科普期刊高质量发展与科普学科建设研究》(3万字以上),《我国科普期刊发展现状调研子报告》(1万字左右),《我国科普期刊与科普学科建设协同发展调研子报告》(1万字左右)。

(2)在中国科协认定的权威期刊发表本领域论文不少于1篇。

5.项目预算

15万元

6.项目起止时间

2023年5月-11月

(十四)群团智库团结引领科技工作者的机制和模式研究(项目编号:230110EKR028)

1.项目内容

高端科普智库建设是落实习近平总书记关于科学普及和科学素质建设工作重要指示的关键举措,也是中国科协深化改革、助力完善科协治理体系的内在需求。作为群团智库的一个切口,迫切需要从智库平台建设角度对如何发挥桥梁纽带职责、团结引领科技工作者服务国家发展的机制和模式进行深入研究。

(1)国内外高端智库典型案例研究

厘清高端智库、科普智库、群团智库三者之间的内涵与关系,对其他领域高端智库团结引领智库专家、凝聚吸引相关领域人才的机制和模式进行案例研究,为科普中国智库及更多群团智库平台建设提供借鉴参考。

(2)群团智库团结引领科技工作者的机制研究

结合群团工作的运行实践开展相关研究,以群团智库为抓手,分析科技工作者参与公共政策决策、科技决策咨询的现状、问题,梳理影响科技工作者参与决策咨询的因素,提出具体建议和对策,为深入研究科普智库平台更好服务科技工作、服务科学决策奠定基础。

(3)群团智库团结引领科技工作者的模式研究

借鉴国内外高端智库建设经验,结合当前中国科普事业发展环境,提出适合科普中国智库高质量发展的特色模式。分析构建思路,论述实现过程,分析潜在问题,更好地发挥智库平台对科技工作者的政治引领和价值引领作用。吸引科技工作者参与科普工作,聚焦经济社会发展中的重大问题、改革发展中的热点问题、关系民生的突出问题和科技工作者关心的重点问题,汇聚科技工作者新思想、新观点,形成具有前瞻性、价值性和操作性的决策咨询建议。

2.预期目标及绩效指标

(1)完成项目研究报告1份;

(2)报送省部级及以上领导的高质量研究专报1篇;

(3)在核心期刊或科协认定的权威期刊上发表文章1篇;

(4)完成国内外典型案例分析报告不少于3个。

3.项目预算

20万元

4.项目起止时间

2023年5月-10月

二、申报要求

1.申报单位需满足以下申报资格:

(1)具有独立承担民事责任的能力。

(2)具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度,有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录。

(3)具有履行合同所必需的设备和专业技术能力。

(4)近三年内在经营活动中没有重大违法记录。

(5)在中华人民共和国境内(港澳台除外)注册,具有独立法人资格,不接受非法人单位和个人申报。

(6)未被列入“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)失信被执行人名单、重大税收违法失信主体;未被列入政府采购网(www.ccgp.gov.cn)严重违法失信名单。

2.项目负责人条件:

(1)具有较高的政治素质和学术造诣。

(2)具有相关领域的副高及以上专业技术职务,担负项目研究的实际组织和研究工作。

(3)组建能够胜任研究任务的团队,且团队成员应当具有相关研究领域的专业背景和研究基础。

(4)申报人作为项目负责人在同一批次项目中最多申报两项。

(5)申报人作为项目负责人承担中国科普研究所尚未结项的科研项目超过两项的,原则上不得以负责人身份再次申报。

3.项目研究的所有知识产权归甲方所有,未经甲方许可,乙方不得发表与项目研究相关的成果(著作、论文、研究报告等)。

4.第三方招标代理服务费由成交单位按照《计价格【2002】1980号文》支付,收费不足3000元的,按3000元计取。

三、材料提交及评审流程

1.项目组需注册并登录“中国科普研究所会议征文和项目评审系统网站”(https://kpllyth.crsp.org.cn/login),进入“征集投稿”模块进行项目申报。

2.项目组须认真填写项目申报书,申报单位须对《项目申报书》内容进行审查,填写审核意见,法定代表人签字,加盖单位公章,申报书扫描件上传至评审系统网站,无需报送纸质版申报书。

3.组织专家组对申报单位进行材料初审、完成后对通过初审的申报单位进行最终评审,择优确定拟承担单位,并在中国科普研究所官网公示评审结果。

4.项目申报书名称请用以下格式:项目申报-项目编号-项目名称-申报单位名称。示例:项目申报-230111EKP001-2023年《科普创作评论》期刊出版-申报单位名称。

5.申报日期为2023年5月6日至5月14日。

四、联系方式

代理机构:青矩工程顾问有限公司

联 系 人:孟吟珊010-88018767

电子邮箱:tzzxzbdl@163.com

通讯地址:北京市海淀区车公庄西路19号外文文化创意园8号楼3层

邮政编码:100048


采 购 人:中国科普研究所

联 系 人:刘倩倩010-62103309

通讯地址:北京市海淀区学院南路86号

邮政编码:100081

2023年5月6日

附件:

申报书(研究类)_中国科普研究所委托项目申报书.doc

中国科普研究所委托项目评审标准.doc